Согласно мнению многолетних исследований профессора из центра развития детей Филадельфия США поняли, что прекрасная игрушка для ребенка в возрасте от 3 до 5 лет считается пластилин. Мастера аппликации, детские психологи и ученые в период с 2005 по 2010 год занимались и изучали детей, у которых замечалось отставание в развитии.
Любой ребёнок в исследовании участвовал один час в день. Как показала статистика, обучение стало причиной хорошим показателям. 150 детей из 215 принимающих участие в эксперименте не только изучили буквы, но и научились формировать из них слова, а некоторые и целые предложения.
У 80 детей ощутимо возрос словарный запас, дети стали больше общаться и применять более непростые словоформы. Пластилин помогает в игровой форме осуществить детские мысли, что выравнивает детскую нервную систему. Важно при лепки это то, что она развивает очень маленькую моторику.
Ученые требуют, что нужно много внимания уделять лепки из пластилина. Если вы прореживаете про качество пластилина, существует безопасный в экологическом плане материал для лепки – соленое тесто. Важная ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И Учителей ЛЕПКА – это упражнение для малышей, которое развивает воображение, очень маленькую моторику рук, трехмерное мышление, сознание цветов и форм предметов. Как подобрать ПЛАСТИЛИН Для малышей При подборе пластилина нужно обратить внимание:
1) на его пластичность. Пластилин для малышей должен быть оптимален, если он очень мягкий то он будет липнуть к рукам, а если твёрдый ребенку сложно станет его размять и небольшие детали будут разваливаться.
2) Красящий эффект Некоторые разновидности иностранного пластилина оставляют на руках остатки красителя.
Сейчас весьма популярен пластилин с запахом. Жёлтый — лимонный, красный — клубничный и так дальше, но я вам не рекомендую многие скажут, что у ребенка развивается ассоциация цвета и фруктов. Не забудьте про то, что и попробовать на вкус появится желание, а это вредно. С чего начинать И ЧТО ЛЕПИТЬ С РЕБЕНКОМ Начинаем лепку с выбора цвета. Важно что б ребенок сам подобрал цвет материала и сам взял тот кусочек, с которого желает лепить.
Если ребенок сомневается, какой брать облегчите задачу оставьте пару кусочков. После выбора цвета перейдем к разминке. Однако не оставляйте ребенка самого берите себе тоже кусочек и вместе разминайте каждый собственный брусочек таким образом показывая ему как это сделать. Когда пластилин размят, приступайте к делению его на части вместе с тем можно сыграть в игру «больше меньше». Ребенка это заинтересует, детям всегда интересно чей больше или у кого больше кол-во. На другом шаге вылепите шар или остальные фигуры геометрической формы таким образом изучая
